door Juffr.J op 22 jun 2011, 17:51
Of je er een goede leerkracht van wordt hangt af van hoe je persoonlijk bent, maar er zijn 7 competenties opgesteld die jou tot leerkracht maken. Deze zijn Europees samengesteld. Elke PABO kan aan deze competenties zelf een invulling geven hoe de school verwacht dat de studenten het vormgeven. Bij ons hangen er verschillende indicatoren aan die wij moeten bewijzen, maar er zijn ook opleidingen waarbij je per vak alle 7 competenties moet bewijzen.
1. Interpersoonlijke competentie - Hoe je contact maakt, luisterhouding, leiding geven aan de groep etc.
2. Pedagogische competentie - Hoe je met leerlingen en met de klas omgaat, zorgen voor een fijne speel- en leersfeer en ook bijvoorbeeld zicht hebben in de relaties onderling.
3. Vakinhoudelijk en didactische competentie - kennis van de vakken zowel inhoudelijk als hoe je ze kunt aanbieden aan leerlingen, werkvormen, reflectie, feedback etc.
4. Organisatorische competentie - Hoe je de lessen, je klas en je lesprogramma kunt plannen en in kunt vullen.
5. Samenwerken met collega's - Vanzelfsprekend.. hoe je omgaat met je collega's
6. Samenwerken met omgeving - Omgaan met bijvoorbeeld ouders, instanties als logopedie etc. Maar ook als je een uitje wilt organiseren of wat..
7. Reflectie op jezelf - Je eigen groei in beeld brengen en realistisch en kritisch naar jezelf kijken.
Dit is even heel globaal, denk dat je per competentie wel meer kunt opschrijven, maar zo heb je misschien meer een indruk. In feite ben je, als je je op deze 7 competenties kunt bewijzen, een bekwame, beginnende leerkracht.
). Kortom: over welke vaardigheden moet je volgens jullie beschikken om een goede leerkracht te worden en hier ook plezier van te hebben? (willen + kunnen)