KBW 2009 - Introduceren nieuw thema, hoe?

[Sun_lover]

Maandag starten we met de kleuters het thema (eten, snoepen > kinderboekenweek)
Wij werken via het OGO onderwijs en het moet dus vanuit het kind komen.

Dit is het eerste jaar dat ik kleuters heb en hoe kan ik nou aan hen vragen wat zij willen leren, weten en maken?

Groetjes Sun_Lover

[Joke]

De beste manier om met een project te starten in de Kinderboekenweek lijkt mij met een (prenten)boek of met een digitaal prentenboek op het digibord.

[jojojo]

Of een "schatkist" met allerlei spannende dingetjes erin die wat zeggen over het thema. Of zelf verkleed binnenkomen als iets wat bij het thema hoort.

[Joke]

Om even terug te komen op mijn vorige opmerking: het is kinderBOEKENweek. Er moet dus echt een boek aan bod komen.

Op mijn oude school hebben ze de kinderboekenweek geopend met o.a. een hele leuke scène van een heksje dat hele vieze soep maakt.
Alles gaat er in zout (is poedersuiker), spinnen, oude bedorven spaghetti (dropveters), een muis en maar roeren.
De ober uit het toneelstukje mocht de soep proeven en viste daar een zwarte spaghettisliert uit en stopt deze in zijn mond.
De kinderen griezelden. Toe mocht er iemand die dat durfde ook van de soep proeven en ze plukte er zo'n reuzenspin uit en stopt hem helemaal in haar mond.
Wat een gegil en gegriezel. (Je zou het met een van de oudste kleuters kunnen afspreken.)
Dat heksje kun jij spelen. Een heksenmuts op. Onderin je soepketel kun je dan een leuk boek (ingepakt in plastic) neerleggen en eruit vissen.
Kijk maar op daar worden een paar boekjes over snoep genoemd.
of je haalt de vier foto's van of andere foto's van snoep uit de soep.
Daarmee kun je een staafgrafiekje laten maken: leg om de beurt een blokje bij het snoep dat je het lekkerst vindt.
Waar zouden ze meer over willen weten?
Wat zouden ze willen weten? Stuur het bv. een beetje naar chocolade. Kijk dan naar een filmpje hoe chocolade gemaakt wordt.
We hebben al heel wat ideetjes hier verzameld en hier staan er ook heel veel:

[Sun_lover]

Tuurlijk, we hebben het thema al geopend met een boek en een toneelspel, maar nu wil ik van hen weten wat ze willen weten en waarover ze meer willen weten/knutselen etc.

Dat vind ik een goede tip, met die foto's!
Dat ga ik doen, dankjewel Joke!

[lejow]

Wij hebben geopend met het eten van een snoepje
Wij als leerkrachten gingen op onze stoel zitten in de kring, en uitgebreid een snoepje zitten eten. Eerst het snoepje uit het papier, dan uitgebreid in je mond en dan uitgebreid kauwen enzo.
De bedoeling is dan dat de kinderen aan zouden geven van 'Ohhh jufff, U mag niet snoepen! enz enz enz enz'
Vervolgens zouden we dan met de kids bespreken wat snoepen is, wat is gezond eten, wat is ongezond eten
En uiteindelijk hadden we dan voor alle kinderen wat lekkers, maar dan wel iets gezonds lekkers: een appeltje

alleen sloeg het bij mijn klas totaal niet aan en zaten ze me compleet suf aan te kijken, terwijl het bij mijn collega een groot succes was.