educatieve videoproductie

[evelien76]

Ik zit in m'n vierde jaar en ik moet deze periode een educatieve videoproductie maken (welke leerzaam is voor de leerlingen en voor diegene die ernaar kijken). Ik loop stage in een groep 6. Ik heb als introductie de kinderen naar filmpjes laten kijken hoe je een reportage maakt en hoe film gemaakt wordt. Ik zat zelf aan een soort klokhuis te denken. Ik heb een ideeënbox in de klas neergezet zodat de kinderen zelf ideeën aan kunnen dragen. Maar nu loop ik een beetje vast en weet ik niet zo goed meer hoe ik verder moet. Ik heb nog 1,5 maand om het af te krijgen. En dan moeten ze het ook gemonteerd hebben etc. Wie kan mij helpen of heeft een leuk idee om het vorm te geven. Ik moet er ook een sript/handleiding van schrijven.

Alvast bedankt.

Groetjes Evelien

[miekiemousie]

Eén keer het bericht plaatsen is voldoende. Ik heb het andere bericht dan ook verwijderd.

[evelien76]

Maar kan iedereen het dan wel zien? Ook al staat het nu alleen bij ICT? Want ik hoop op veel reacties

[ik-je]

Ja hoor... alle nieuwe berichten zijn zichbaar in welke rubriek het ook staat.

Maar voor mij is nog niet helemaal duidelijk wat nu precies de bedoeling is. Waar moet ik aan deken bij een educatieve videoproductie? Een filmpje met een boodschap maken? Wie moet het filmpje maken; jij of de leerlingen? Is het doel alleen het filmpje maken en een leuke bijkomstigheid dat je boodschap uitdraagt?

[evelien76]

De bedoeling is dat ik samen met de kinderen een videoproductie maak. De kinderen brengen een idee in en daarna gaan ze op onderzoek. Ik wil beeldende vorming, drama en taal er in verwerken. De kinderen moeten daarna inderdaad zelf filmen. De uiteindelijke film moet educatief zijn voor diegene die ernaar kijken, maar dus ook educatief voor de kinderen uit mijn klas. Het is een project vanuit de pabo waarin ik moet kunnen laten zien dat ik lessen kan ontwerpen.
Hopelijk hebben jullie idee of kunnen jullie mij verder helpen....

[Sellebel]

Hoi Evelien,

Je zou op deze sites kunnen kijken:
http://www.medialessen.nl/lessen/onderwerp/tv

http://www.cinekidstudio.nl/p/educatie/ ... ntagemaker

http://www.mediawijzer.net/dossiers/publiek/media-maken

Hier wordt (in kindertaal) uitgelegd hoe het klokhuis gemaakt wordt:
http://www.docukit.nl/inhoud/docukit.as ... aak=extern

Ik hoop dat je hier wat aan hebt.

Groetjes van Roos (van school)

[miek]

Er staat dat je vanuit de ideeen van de kinderen verder moet werken. Ik zou dus eens met de kinderen in gesprek gaan wat voor ideeen zij er bij hebben en wat ze er al van weten en kunnen. Er is een klokhuisuitzending geweest over televisie maken. Misschien dat je daar iets aan hebt voor je uitleg.

[evelien76]

Bedankt voor jullie reacties. Zover had ik het zelf al gebracht, maar ik zit nu vast bij het uitwerken van een idee. Hoe kan ik het beste de klas verdelen en dat ik iedereen een taak kan geven. En dat er uiteindelijk een gehele film komt. Een echte lessenserie dus :-)

[Sellebel]

Evelien, dan kun je het beste de klas in verschillende groepjes verdelen.
Als je een thema hebt bedacht, bijvoorbeeld sinterklaas. Dan maak je een woordweb wat je daar allemaal bij kunt verzinnen:
herkomst sinterklaas, pepernoten, het paard van sinterklaas, liedjes, etc. Wat er naar bovenkomt bundel je naar subthema's:
geschiedenis, voeding, dieren, etc. De klas verdeel je in groepjes. Elk groepje krijgt een subthema die zij verder gaan onderzoeken.
Samen met de groepjes ga je in beeld brengen welke kant ieder groepje op wilt gaan, want het moet wel te filmen zijn. Bijvoorbeeld over
voeding: je kan een filmpje maken over hoe pepernoten ontstaan zijn, hoe je ze moet maken, een stukje film in een supermarkt die pepernoten verkoopt,
waarom ze al zo vroeg in de supermarkt liggen. Dit is dan het informatiefilmpje, zeg maar.
Het groepje dat gescheidenis heeft zou misschien een stukje drama kunnen laten zien, ofzo.

Is dat wat je bedoelt?