door Lespakket op 25 maart 2013, 20:36
Kun je met deze leerling in gesprek? Aangeven dat je tussen jullie een soort code wil afspreken zodat de situatie voor jullie beiden werkbaar wordt? Ik zou zelf wel aan de rest van de klas duidelijk willen maken dat zijn gedrag niet 'is zoals het hoort', zonder dat je direct hem aan moet pakken (aangezien dat dus juist niet de bedoeling is?)
Ook zou ik zelf meer willen weten over hoe de mentor hem dan wel aanpakt, wat wel werkt. Vraag desnoods of je mag observeren. En vraag ook gerust of jouw aanpak van deze jongen je beoordeling zal beĆÆnvloeden! In dit geval moet je waarschijnlijk hun manier volgen, terwijl dat niet jouw manier is. Dat mogen ze best weten, en jij mag weten wat je kunt verwachten op je beoordeling.
..::Bianca::..
leerkracht groep 1/2 - specialist hoogbegaafdheid - educatief auteur - workshopleider