regels met de kinderen maken: werkvorm gezocht

[Jan10e]

Volgende week begint het nieuwe schooljaar en dat start ik altijd met het opstellen van de regels, dat doe ik altijd samen met de kinderen. In de afgelopen jaren deed ik dit altijd klasikaal in een kringgesprek. Ik vind dat echter niet zo'n fijne werkvorm, dus ik ben op zoek naar iets anders. Hoe pakken jullie dit aan of wie heeft er een goed idee voor een groep 7/8 van 28 kinderen?

[Mniekske]

Misschien kun je iets van coöperatief leren er in doen. De werkvorm placemat bijvoorbeeld. Groepjes maken, en de kinderen eerst zelf laten opschrijven wat zij belangrijk vinden. Daarna kunnen ze in de groepjes gaan overleggen wat ze als groepje het belangrijkst vinden en dan per groepje bijvoorbeeld 3 regels opstellen. Die delen ze dan met de klas.

[esther2704]

Misschien werkt de placemat methode? Je verdeelt een a-3 papier in 4 vakken (d.m.v. een kruis) en in het midden komt ook nog een vak. De kinderen zitten in groepjes van 4 en elke leerling moet een belangrijke regel in één van de vakken schrijven. Daarna mag het groepje overleggen en de beste regel wordt in het midden geschreven, daarna vertelt steeds elk groepje welke regel zij belangrijk vinden en waarom. Regels worden opgeschreven of uitgetypt. Eventueel kun je daarna nog vragen of er nog belangrijke regels vergeten zijn. Ook wel leuk om kinderen de regels te laten ondertekenen.

[esther2704]

Haha wij waren bijna tegelijk!

[Jan10e]

grappig dat jullie daar beiden aan denken, ik had 'm ook in m'n hoofd zitten, maar was -en ben dus nog steeds- benieuwd of mensen andere ideeën hebben.

[esther2704]

Niet helemaal waar je om vraagt maar wat ik een keer met groep 6/7 heb gedaan: nadat de klassenregels samen opgesteld waren de klas in groepjes verdeeld en er een soort dramales van gemaakt. Eerst de regel uitspelen hoe het niet hoort en daarna hoe het wel hoort. Leverde erg grappige stukjes op en daarnaast ben je meteen actief met de regels bezig.

[daan]

Ik gebruik ook de placemat
WErkt ideaal