Lesidee gevraagd; filosoferend

[juf-lisette]

Ik ga een les met de kinderen doen, waarbij ik ze vraag wat voor hen belangrijk is om gelukkig te zijn.
Bijvoorbeeld een eigen kamer, een dak boven het hoofd, gezondheid, geloof, nieuwe kleren, vrienden, familie, enz.
Hier gaan ze dan in het tafelgroepje over praten en kiezen ze uit de 22 belangrijke dingen, uiteindelijk 8 dingen die voor hen
het allerbelangrijkste is. Als ze die 8 dingen niet zouden hebben, zouden ze ongelukkig zijn.

Na die les wil ik een leuke (teken/drama/schrijf/groeps) opdracht geven die hier op aansluit.
Hebben jullie leuke ideeën ??

[Joke]

Niet echt super, maar het kan er mee door :

Een tekening laten maken van wat ze het allerliefste willen van die 8

Een schilderij, waarin die 8 dingen alle 8 terug te vinden zijn.

Haiku maken over 1 van die 8

Groep: Toneelstuk bedenken waarin iemand die ongelukkig is gelukkig wordt. Hoe je in een seconde ongelukkig kunt worden. (Alles is nl. betrekkelijk en vergankelijk).

Filmfragment bekijken over arme mensen die toch gelukkig zijn of over zwervers in de stad die op straat leven of Kruimeltje.

Pictionary of mime: raden welke van de 22 er uitgebeeld wordt

[Frauke]

Hee, dat lijkt me echt een mooie les!
Die ga ik ook doen

Ik wilde alleen de les inleiden met een verhaal over geluk; heeft er iemand een boek/verhaal - tip, waarin het over geluk gaat??