Algemeen - Hoe werken jullie met webquest??

[Noortje]

Ik vroeg me af hoe jullie een webquest in je klas aanbieden, gaat dit per groepje of is dit in een keer voor de hele klas. Ik wil hier mee gaan werken maar heb geen idee hoe ik dit zou kunnen toepassen. Ik zit op een Jenaplan school waar ze werken met een weekkaart. Is eht verstandig om dit hierop te zetten als extra werk. Ik heb maar 2 computers in de klas en 25 leerlingen.
Wie heeft er tips hoe dit aangepakt moet worden?

[KT Belle]

Ik heb in groep 8 1 keer een webquest gedaan (stoommachine). Deze heb ik kklassikaal ingeleid (met een echte stoommachine van de PABO) en de bedoeling uitgelegd. Toen zijn de kinderen in tweetallen aan de slag gegaan. Dit was op een daltonschool, de rest van de week hebben ze dus zelf hun tijd ingedeeld en zaten er altijd wel een paar kinderen achter de computer mee te werken.

Jij zou ook een klassikale inleiding kunnen geven, en dan de groepjes op een schema zetten.
Heb je wellicht een laptop met beamer? Die kun je dan voor de inleiding ook gebruiken.

[lindat]

Wij werken op school tegenwoordig in plaats van met werkstukken, met webkwesties. Het eindresultaat is meestal geen werkstukachtig product maar een brief, dagboek, stoomboot maken, etc. Meer producten waar echt tijd en energie ingestoken moet worden. Dus geen/minder plak en knip werk van internet. Ik vind het erg leuk werken. Maar het heeft ook nadelen. De eerste keer heb ik het niet goed genoeg begeleid, de kinderen vonden het moeilijk om iets anders in te leveren dan een werkstuk. Dat waren ze zo gewend. Hierdoor kreeg ik toch veel werkstukken op mijn bureau, ook al was dat niet bij iedere webkwestie de bedoeling.
Ik denk dat het erg leuk is als extra werk.
Omdat je een beperkte hoeveelheid computers tot je beschikking hebt, zou je kunnen kiezen voor een selectie webkwesties waar de kinderen uit kunnen kiezen. Als je die print, kunnen ze ook aan de slag met boeken uit de bieb en heb je niet veel computers nodig.
In ieder geval succes ermee!