Wij hebben op school een heel oude versie van leefwereld. Leefwereld is dan ook de sluitpost in mijn klas. Is er geen tijd, dan doe we geen leefwereld. Erg jammer, want het is zo interessant. Alle materialen die bij de methode horen zijn in de loop der jaren zoek geraakt. Ook is het jammer, dat er geen goede verwerkingsopdrachten erbij zitten. De methode is vooral gericht op practicum etc.
Ik probeer vaak zo veel mogelijk filmpjes te gebruiken in de lessen en maak daar vragen over.
Wie werkt ook met deze oude methode en hoe geven jullie de lessen?
Hebben jullie tips, ik hoor ze graag!