Signaalwoorden begrijpend lezen

[Princess]

Ik merk dat mijn leerlingen (groep 8 ) veel moeite hebben met de signaalwoorden (zodat, hoewel, ten eerste, want, omdat etc). We werken met de methode Lezen in Beeld en ook Taal actief besteedt er aandacht aan. We hebben veel NT2 leerlingen. Graag tips/werkvormen waarmee ik de signaalwoorden goed kan oefenen.

[Anita]

Als ik dit specifiek wil oefenen geef ik de leerlingen de gekopieerde tekst en een marker en gaan ze zoeken. Wie vind er het meest? Daarna ga je dan natuurlijk verder met het bespreken en waar is het een signaal van, waarom dit woord hier?

[Princess]

Het vinden ervan gaat wel goed, het gaat echt om de functie; Wanneer gebruik ik welk signaalwoord, dit bespreek ik ook altijd uitgebreid met ze.
Maar misschien wel een idee om eens met een tekst buiten de methode hier aandacht aan te besteden.

[Erick]

Kun je dan niet eens een overzicht maken van verschillende signaalwoorden en daarachter zetten wanneer ze gebruikt worden? Misschien is of wel al voldoende. Maak daarbij zelf losse zinnen waarbij de leerlingen het signaalwoord moeten invullen.

[Joke]

Zelf gemaakt, Erick?

[Erick]

Zelf gemaakt, Erick?

Zelf gevonden

[Princess]

Top!! Hier kan ik wat mee, thx!!