Training voor rekentoets

[levigorissen]

Hallo mensen,


Zoals ik eerder al in het forum heb aangeven wil ik heel graag naar de PABO en heb ik nog ruim de tijd.
Nu ben ik een week geleden begonen met het voorbereiden dus het trainen van mijn kennis op het gebied van rekenen.
Zoals ik eerder ook al had aanegeven heb ik het niveau bij rekenen van iemand uit groep 7 dus er is nog een
hoop werk te doen om dit niveau te kunnen opkrikken naar 8+
Nu ben ik klein begonnen want je kunt wel in een keer alles gaan leren maar dat heeft natuurlijk geen zin.
ps ik heb nog 6 jaar om dit onder de knie te krijgen dus ruimschoots.
nu ben ik eens begonnen met +/- sommen t/m de 100 (moeilijk) op de website van online klas.
Nu doe ik dat 20 min en 10 min tafels 1t/m10
het gaat goed ik boek vooruitgang ik ik merk dat ik de tafels gewoon iedere dag 5 min moet herhalen.
Mijn vraag aan jullie ervaren pabo studenten was:
Waar kan ik mee beginnen als ik nude +/- sommen onder de knie begin te krijgen en ze dadelijk aleen nog maar hoef te herhalen?
Dat was eigelijk mijn vraag.
Heb dus nog genoeg tijd dus ik kan het beter zo rustig mogelijk aanpassen,
want ik ben absoluut geen rekenwonder...

Met vriendelijke groet Levi gorissen

[MeesterM]

Hallo Levi,

wat betreft de tafeltjes, vind ik het best lang om 10 minuten over de tafeltjes tot en met 10 te doen. Deze zijn een kwestie van automatiseren, en als jij 7x8 ziet staan moet jij zonder te denken 56 kunnen knallen. Ik zou als ik jou was hier de methode van de flik-flakkaartjes eens proberen, net zoals ze vaak op de basisschool zo gebruikt worden. Deze kun je er gewoon tussendoor eens bijpakken, natuurlijk wel in willekeurige volgorde.
Op de voorkant noteer je de som, op de achterkant het antwoord. Maak een schifting van sommen die je wel en niet kent, en oefen deze extra. Probeer dit steeds sneller te kunnen. Verder zou ik ze niet leren tot en met 10, maar tm het tafeltje van 15.

Wellicht dat je voor wat werkbladen met van die 'rotsommen' eens op een basisschool kunt binnenlopen en wat kopietjes kan maken. Ik denk dat ze je hierin zeker behulpzaam zullen zijn. Ga je misschien ook eens verdiepen in theorie hoe het wordt aangeleerd bij de kinderen. Ook de staardeling en breuken! Als ik dit op google intyp krijg je van Noordhoff een proefhoofdstuk wat je wellicht kan helpen: http://www.helegetallen.noordhoff.nl/si ... 416d02.pdf

Veel succes!
MeesterM