Groep 1-2 - De klas gaat verhuizen!

[JufKim]

Op 9 september (3,5 week na de aanvang van het nieuwe schooljaar) gaan de kleutergroepen van mijn school (ik dus ook) verhuizen naar een schooltje iets verderop, omdat onze lokalen tegen de vlakte gaan en er nieuwbouw komt. Veel spullen (niet die de kinderen nog moeten gebruiken, maar die we niet meer nodig hebben in die eerste weken) zijn al ingepakt en de kinderen komen dus tijdens de eerste weken van het schooljaar overal verhuisdozen tegen. Als ze hier erg op reageren, wil ik er een verhalend ontwerp over verhuizen (en dan bij voorkeur over het verhuizen van een klas/school) van maken. Ideas, anyone?

:-*

[Joke]

Misschien is er een speelgoeddier of poppenkastpop heel bezorgd dat hij straks vergeten wordt/ dat er voor hem geen ruimte meer is in de nieuwe school? Niet direct noemen, maar door vragen van de klas er achterkomen wie/ wat het is? Hier aangekoppeld verhuizing/ verdriet (gevoelens) koppelen en verwerken?

[jeanne]

Het is geen compleet ontwerp maar een aanzetje: er iets uit de klas verdwenen, een klasseknuffel, een geliefde pop of zoiets, wat in jouw klas leeft. Iedereen zoeken natuurlijk maar onvindbaar. De volgende morgen komt er een bericht: de knuffel had al vaak over de verhuizing horen praten en was zo nieuwsgierig geworden dat hij alvast een kijkje is gaan nemen in het nieuwe gebouw. Het is prachtig, hij wil niet meer terug maar er moet nog veel gebeuren en het is wel erg kaal en hij is zo alleen.
Wat zou er nog moeten gebeuren? Kunnen we alvast iets maken om het gezellig te maken, wie zou knuffel gezelschap kunnen houden.... of zullen we hem elke dag post sturen??
Zo kan een briefwisseling op gang komen waarbij knuffel vertelt wat er allemaal gedaan wordt (ik neem aan dat er nog het een en ander afgewerkt moet worden) en waarbij de kinderen mee gaan denken over de verhuizing.

[JufKim]

Goede ideeën allebei. Heb ik alvast iets om mee van start te gaan. Ik ga eens verder denken. Dank je wel!

:-*

[nou moe]

misschien kun je een keer een wandelingetje maken naar het nieuwe gebouw en kijken hoe het eruit ziet.
als ze het nog aan het bouwen zijn kun je hier misscchien iets mee doen.
onze school kreeg een nieuw gebouw en wij hebben het thema bouwen daar omheen geplaatst. geweldig was dat. ook hadden we toen een bouwvakker in de klas gehad die iets ging vertellen.
als je iedeen hierover wilt hebben heb ik wel wat liggen.

[jeanne]

Nou moe: als je wat hebt over het thema bouwen zou ik dat heel graag van je krijgen. Wij hopen dat komend schooljaar met de bouw van onze nieuwe school begonnen gaat worden en dat koppelen wij natuurlijk aan het thema bouwen. Wij hebben dus al de afspraak op school dat we alles dat met bouwen te maken heeft gaan verzamelen. Dus als je wat hebt: heel graag!

[jeanne]

Wel geen verhalend ontwerp maar misschien bruikbaar idee: Je kunt ook iets met de verhuisdozen gaan doen: hoe kun je laten zien wat erin zit? Prima mogelijkheid voor lees-schrijfactiviteiten.

[nou moe]

op school heb ik een map ligggen met versjes/ liedjes en een lied over onze school die gaat verhuizen.
verder hebben we bij de kleuters veel gedaan met bob de bouwer. en heeft een ouder die zelf in de bouw zit een muurtje in onze klas gemetseld. geweldig allemaal. de foto's hiervan kun je alvast bekijken op http://www.bsmeander.nl en dan klik je bij groep 1-2 op fabienne ( that's me) daar staan nog foto's van dit thema.
de map met spullen zal ik copieren en sturen maar dat ga ik zeker vergeten ( zit zelf ook in een verhuizing hahaha) dus graag nog een mailtje als we weer naar school gaan.
we beginnen in dezelfde periode (6 sept)

[Joke]

Ontzettend leuk, die fotosessie, Nou Moe. Daar zullen heel wat mensen ideeën door opdoen.
Leuk idee Jeanne, jouw aanzet, precies van de andere kant benaderd, misschien biedt jouw ontwerp wel meer mogelijkheden om uit werken.
Kim, succes, we horen wel wat het wordt en misschien moeten we nog een keertje met je meedenken tussendoor? Laat maar horen dan ;D
(PS Verhalend ontwerp over 'mijn' kameleon begint ook vorm te krijgen. Ik laat het wel weten als alles af is en hoe het in de praktijk werkte. Ik zal proberen foto's te (laten) maken.)

[jeanne]

Ik heb meteen foto's gekeken. Wat een betrokkenheid spreekt daaruit bij de kinderen. Jullie kleuters zul je niet meer hoeven te leren 'metselen' in de bouwhoek. Ik krijg helemaal zin in dit thema. Maar ik moet wachten tot er echt gebouwd gaat worden. Wanneer dat is nog niet helemaal duidelijk. Het plan was beginnen in 2004 maar dat wordt zeker niet gehaald. We krijgen een zgn. brede school.

Nou moe: ik zal je er in september zeker aan herinneren. Bob de Bouwer zal bij ons ook wel een rol gaan spelen.

Joke: ik ben benieuwd naar je ontwerp. Ik vind het geweldig hier van gedachten te wisselen met mensen die op dezelfde wijze werken en meedenken. Natuurlijk maak je uiteindelijk je eigen plan maar je krijgt, om met basisontwikkeling te spreken: nieuwe impulsen. Invalshoeken waar je soms nog niet aan gedacht had.
Heeft jouw school ook een website?

[JufKim]

Dank je wel voor de reacties. Over het bouwen ga ik nog even niet aan de slag met de kids. Er komt namelijk nieuwbouw aan onze school en wij gaan naar een leegstaand gebouw in de buurt. Helaas zit er nu nog een andere school in die de 20ste pas de sleutel krijgen van hun nieuwe gebouw. Daarom moeten we eerst nog 3 weken in onze eigen klassen. Daarna verhuizen en dan hopelijk volgende zomer terug naar ons eigen gebouw en dan in het nieuwe lokaal. Dus nog een hele toestand. Maar met de bouw krijgen de kids dus weinig te maken.
Enne... fantastische foto's hoor Fabiënne! Was dat alleen jouw klas of zat er nog een groep bij?

:-*

[nou moe]

er zat inderdaad nog een groep bij. de des betreffende vader heeft twee kleuetrs namelijk.

[juf esther]

Van een andere site heb ik een tijdje geleden ook een leuk idee voor het thema 'bouwen' gehaald.
Laat de kinderen een luciferdoosje met de zijkant (lange of korte kant; maakt niet zoveel uit!) in de verf dopen (niet te veel!!!!) en ze op een papiertje stempelen. Daarmee kunnen ze een muur metselen door in half-steensverband (mijn man werkt in de bouw, dat betekent steeds de nieuwe rij een beetje in laten springen) op te bouwen.
Ze kunnen dan bijvoorbeeld hun eigen huis namaken!

Duidelijk? Zo niet, geef maar een seintje dan licht ik het nog even toe!

Succes en groetjes!!

[jeanne]

Datzelfde idee heb ik al enkele keren gedaan maar dan met de zijkant van een spons. Zo kun je ook in het groot werken. Een sponsafdruk geeft ook een echt steeneffect. We deden dit bv. om van een grote doos een schoorsteen te maken bij het thema Sint.

[JufKim]

Ja! dat hebben mijn kids precies zo gedaan en ook met het zelfde doel! Het was een prachtige schoorsteen/open haard geworden, en we hebben 'm lekker tot januari laten staan

:-*