groep 1-2: vroeger en nu

[juflinda:)]

Hoi allemaal,
Na de vakantie werken wij over het thema oud en nieuw.
Niet alleen in de zin van de jaarwisseling maar ook van vroeger en nu.
Oude dingen, nieuwe dingen....
Vroeger, nu...
Nu wil ik het hier in de kring over hebben.
Ik had bedacht om spullen te scheiden in vroeger en nu/ oud en nieuw.
Alleen...ik kan niet zoveel dingen bedenken...

Ik heb al een foto van mij als kind en een foto van mij nu...
En dan houdt het ook wel zo'n beetje op.
Zouden jullie me kunnen helpen?
Groetjes linda

[Kyrtje]

Ik heb een project gehad in de kleutergroep begin dit schooljaar over vroeger (en nu). Project was vanuit de gemeente dus al helemala klaar. Ik heb het zelf aangevuld met wat kleine dingen.
Wat hebben wij gedaan.. even nadenken.
In ieder geval een thematafel. Deze begon met allemaal spullen van vroeger, maar de kinderen maakten zelf de vergelijking met nu. We hebben het in de kring over de koffiemolen gehad, zelf koffie gemalen enzo. Koffie gezet in een pannetje en aan leerkrachten uitgedeeld. De koffiemolen stond ook op de tafel, na een dag kwam er een koffieapparaat bij te staan. Enz.
We hebben de tafel toen in tweeën gesplitst, vroeger en nu. Kinderen vonden het erg leuk om tijdens het werken de goede dingen bij elkaar te zoeken.
Zo had mijn duo opeens een memorie gemaakt over vroeger en nu. Hoe zag het vroeger uit en hoe nu. Die heb ik helaad niet digitaal voor je, weet niet of zij hem nog heeft.. zal eens vragen.

Het project ging echt over de hoe de mensen vroeger hier in het dorp leefden. Ik heb veel oude foto's kunnen opvragen bij de gemeente die we samen bekeken hebben. Bijv. de kleding.
De verhalen van Ot en Sien heb ik veel voorgelezen, sloot leuk aan.
Oude spelletjes met de kinderen gedaan.

Dit is even heel kort wat dingen die we gedaan hebben.. misschien heb je er iets aan.

[jufkarin]

- kroontjespen van vroeger
- speelgoed van vroeger
- kleding van de kinderen die nu te klein is (groeien/groter worden)
- geboortekaartje (nieuw kind)

Ik zat ook gelijk te denken aan recycling: van oud naar nieuw.
(bijvoorbeeld zelf papier maken van oud papier)

[Joke]

Oud spelletje en nieuwe versie, bijv. mens-erger-je-niet of ganzenbord.
Of computer spel t.o. oud bordspelletje.
Babykleertjes: gebreid van vroeger + modern velours o.i.d.
Trouwjurk? Andere kleding?
Oude teddybeer - knuffel van nu
Je kunt ook met foto's werken, want je zult alles niet in het echt hebben.
Met deze foto's zou je dan leuk je eigen memorie kunnen maken.

[juflinda:)]

Bedankt allemaal!
Ik ben een stuk verder geholpen:)
Groetjes van Linda

[Lotje18]

Hallo allemaal,

Ik moet tijdens mijn stage het thema vroeger en nu uitwerken bij 3/4-jarigen.
Mij lijkt het heel moeilijk om daar dingen rond te verzinnen. Op internet is hier precies ook zeer weinig rond te vinden.
Ik dacht aan spelletjes van vroeger in de klas te brengen, sjoelbak,...

Wie kan me nog helpen?

grtjs

[Joke]

Spelletjes is een goed idee.
Bezoekje aan het bejaardentehuis en daar spelletjes doen met de kleintjes en de ouwetjes?
Opa/oma uitnodigen om aan de kinderen te vertellen over vroeger?

Vroeger en nu kan ook betekenen vanaf de geboorte van het kind tot nu.
Lijkt me ook heel leuk voor die kleintjes.
Met o.a. dit kan ik al. Allerlei kleine dingetjes laten uitvoeren die de kinderen niet konden toen ze baby waren: op een been staan, beetje drinken uit een ..., bal gooien of rollen, bloemetje water geven enz. enz.

[jufMJ]

Misschien kun je iets bakken/koken wat ze vroeger altijd aten. Het eten is nl. ook wel veranderd (snoep e.d.). En misschien kleding van vroeger.

[esther2704]

Het lijkt me ook leuk om samen met de kinderen een museum te maken. Ze mogen dan aan opa en oma spulletjes vragen en die meenemen voor in het museum. Samen kun je kaartjes maken, een kassa voor de entree en misschien kunnen de kleuters aan het einde van het thema een rondleiding geven door het museum aan andere kleuters? of aan hun ouders?

Oude foto's doen het ook altijd goed, laat kinderen foto's van hen als baby meenemen. Samen raden wie er op de foto staat is erg leuk. Uiteraard zelf ook een foto meenemen.

Ik denk dat je bij het thema vroeger en nu ook al kunt werken met de levenslijn van de kleuter, dit ligt dichter bij hun belevingswereld. Baby's spreken kleuters altijd erg aan, veel kleuters hebben ook een klein broertje of zusje.

Veel succes, het lijkt me een leuk thema!

[juf Agnes]

Misschien ook voorwerpen van vroeger en nu? Volgens mij is er zelfs een ontwikkelingsmateriaal van (Rolf?)
Denk eens aan de telefoon; iemand heeft misschien nog zo'n oude? De lp met platenspeler. enz.

[lucia]

Ik vind dat je het voor deze hele jonge kinderen dicht bij henzelf moet houden.
Voor hen gaat vroeger niet verder terug dan de jaren van hun eigen leven!
Nu! is wat ze ervaren en vroeger was vorige week of misschien vorig jaar toen ze nog niet op school zaten.

[juf Agnes]

Ik ben het eigenlijk wel met Lucia eens..., ik dacht dat de kinderen wat ouder zouden zijn (kleuters). Nu is "vroeger' misschien wanneer ze nog baby waren en dingen nog niet konden die ze nu al wel heel goed kunnen
Toevallig kwam ik ook deze site tegen:
http://www.kleuternetwerk.nl/index.php? ... Itemid=163

[memaris]

Je zou ook spelletjes van vroeger met de kinderen kunnen doen. Als afsluiting van het project.
Knikkeren, springtouwen, hoepelen, klossen lopen, hinkelbaan.

Mariske

[Joke]

Sommige spelletjes vind ik voor 3 à 4 jarigen best nog wel moeilijk (en af en toe zelfs gevaarlijk, zoals knikkers ), of zie ik dat fout?

[Student123]

Hallo,

Ik ga over twee weken een activiteit doen voor groep 1/2 wat te maken heeft met vroeger en nu.
Ik wil eerst stil staan bij de begrippen vroeger en nu.
Wat is vroeger? Wat is nu?
Wie is er vroeger geboren?
Etc.
Heeft iemand tips voor deze 'uitleg' van deze begrippen.
Vroeger is geweest. Maar is gisteren dan ook vroeger?
Enz.

Alvast bedankt voor de tips.