Wij hebben ook portfolio's op dit moment zijn ze doorgegroeid tot in groep 6. Vanaf groep 3 zijn het taalportfolio's. Het taalgedeelte geven wij aan de ouders in de vorm van het portfolio en een geschreven gedeelte van de leerkrachten waarbij alle taalaspecten aan de orde komen.
Ik heb de ervaring dat kinderen na een maand echt nog goed weten hoe ze een werkje hebben aangepakt, bij mij weten de kinderen vaak zelfs nog met wie ze een werkje samen hebben gedaan en wat ze daar van vonden.
Ik vind het een perfecte manier van reflecteren, het kost alleen inderdaad veel tijd. Wij worden binnenkort een dag na een thema uitgeroosterd om alle gesprekken op een dag af te kunnen hebben.