Scriptie onderzoeksvraag

[Rooosann]

Hoi Hoi,

Ik loop mijn LIO nu in de middenbouw (groep 3,4,5) van een montessorischool. Ik loop nu al een aantal weken mee met de groep en heb al een aardig beeld van hoe de groepsverhoudingen zijn en hoe alles werkt in de groep.
Nu moet ik ook beginnen aan het voorstel voor mijn scriptie, maar ik vind dit echt heel lastig.

Ik zou graag iets willen onderzoeken met gedrag. Ik merk dat veel kinderen snel worden bestempeld als druk "Oh, die heeft vast ADHD".
Als een kind het lastig vindt om zich te concentreren, of erg druk is en snel een bepaalde stempel op de groep drukt heeft dit ook gevolgen voor de andere kinderen.
Hoe kan je als leerkracht hier het beste mee omgaan? En heeft het kind dan ook daadwerkelijk adhd, of krijgt het gewoon teveel prikkels en weet het niet goed hoe hier mee om te gaan.

Hebben jullie misschien ideeƫn voor een onderzoeksvraag/vragen?

Alvast bedankt,
Groetjes Rosan.

[Lespakket]

Ik begrijp dat jij kinderen niet te snel wilt bestempelen, maar dat ook jij wel iets merkt aan het gedrag, klopt dat? Wat is dat gedrag dan, en waarom valt het op? Waar loopt het kind en/of de leerkracht tegenaan, en hoe zou dat op te lossen zijn?

[Sannie]

Misschien heb je iets aan dit boek:

afstemming tussen leraar en leerling in taaksituaties. Prof. Dr. Stevens, Drs. W. van werkhoven

[juf Agnes]

Kijk eens op de site van HBO kennisbank. Hierop staan allerlei afstudeeronderzoeken, er is zeker iets te vinden over gedrag!

[moimoi]

En leren kijken vanuit de leerkracht - wat kun je aan je leerkrachten gedrag veranderen om kinderen rustig(er) te houden?
Hoe voorkom je druk gedrag?

Het toverwoord voorspelbaarheid en structuur..