Kids Skills

[Jan10e]

De orthopedagoog van de sbd wil graag dat ik met een kind ga werken met de methode "kids skills" van Ben Furman. Ik heb hier het een en ander over gelezen, maar weet niet zo goed of ik het wat vind. Het gaat om een kind met een zeer complex gedragsprobleem.
Heeft iemand hier toevallig ervaring met "kids skills?"

[Joke]

Er is al eerder hierover gesproken op het forum:
viewtopic.php?f=9&t=15361&hilit=+Kids+skills
Kids' Skills is vrij 'nieuw' hier in Nederland voor zover ik weet, ik heb het onlangs hergeïntroduceerd hier op het forum, omdat het me een hele goede methode leek. Je hebt er vast al iets over gelezen.
Ik kwam er weer mee in aanraking door een artikel in http://www.praxisbulletin.nl (november 2008) en je kunt er ook het een en ander over lezen op http://www.kidsskills.org .
Wat mij het meeste trekt is dat je iets nieuws aanleert dat het verkeerde vervangt. Net even iets andere benadering dan het foute afleren als je begrijpt wat ik bedoel.
Het uitgangspunt wordt gekenmerkt door de positieve benadering en is dan ook: 'wat wil je gaan leren en waarom?'
Misschien wel (onmerkbaar) gestuurd door de leerkracht, maar toch uit het kind komend.
Nog een paar positieve punten vind ik:
-het ermee naar 'buiten' treden (door de ll.), dus iedereen krijgt te horen wat de ll. graag wil gaan leren
-het inschakelen van klasgenoten, die daarmee gaan helpen (vrienden, zowel als klasgenoten die er zelf erg goed in zijn)
Er is nog veel meer positiefs in.
Onlangs waren we hierover in discussie op het forum en kwam het stickersysteem weer naar voren.
Een beloningssysteem voor als je je foute gedrag NIET vertoont. Maar ik kan me voorstellen dat je als stagiaire even afwacht wat je mentor vindt, al is er wel een goede kans voorbij gegaan.
Ik dacht meteen: 'Wat jammer dat we met z'n allen die stap naar Kids' Skills niet durven nemen. 't Is zo'n stuk positiever en het kind krijgt daadwerkelijk een nieuwe vaardigheid aangeboden waarop hij trots kan zijn als het hem lukt om deze onder de knie te krijgen. '
Hulde aan de orthopedagoog van de sbd die de knop nu gaat omzetten en ik hoop dat er binnenkort hordes leerkrachten zullen volgen.

Antwoord op je vraag: nee, ik heb geen ervaring ermee, want de mensen die ik dit heb aangeraden, grijpen zich nog steeds vast aan het oude vertrouwde beloningssysteem voor als je je foute gedrag niet vertoont. Bekender en veiliger.

Aanvulling: bij jou op school is het helemaal mooi in praktijk te brengen, want het uiteindelijke doel van Kids' Skills kan zijn, dat de hele groep (in groepjes) aan bepaalde vaardigheden werkt. Hieraan is nu nog nauwelijks aandacht besteed. Eerst even het roer omgooien, ervaring opdoen met één leerling. Maar lukt het dan zou je hele groep hiermee kunnen werken.
Succes. Ik weet dat je enthousiast zult zijn over het resultaat.

Uit het topic: Rumoerig & drukke kinderen

wat mij erg geholpen heeft is het boek kids skills lezen. Daarbij bezie je de voor jou 'irritante gedragingen van kinderen' als vaardigheden die ze nog niet hebben, die ze nog moeten aanleren. Daar kun je met kinderen een contract over opstellen, over hoe ze die vaardigheid wel gaan leren.

aanrader
karen

[Jan10e]

dank je wel voor je reactie Joke! dat eerste topic wat jij noemde had ik zelf niet gevonden, zag dat ik zelf nog in gereageerd had ook
Ik ben echt heel benieuwd. Na de kerstvakantie wil ik het met een kind gaan uitvoeren (moet wel eerst z'n ouders nog even zien mee te krijgen, maar dat zal wel lukken). Jullie horen het wel!

[Joke]

De methode is er trouwens ook voor adolescenten: Mission Possible.
Helaas voor sommigen alleen in het Engels.
http://www.kidsskills.org/english/missionpossible.html

[jufnat]

De methode kids'skills is echt geweldig. Ik heb er zelf mee gewerkt en ben heel enthousiast. Je laat een kind namelijk zelf zijn verantwoordelijkheid nemen. Hij kiest wat hij wil leren. Samen ga je een plan maken hoe hij dat voor elkaar gaat krijgen. Wat heeft hij daar bij nodig, welke tussenstapjes ga je maken, nadenken over wat er moet gebeuren als het even fout gaat. Supporters zoeken die vertrouwen in hem hebben dat het gaat lukken, die hem moreel ondersteunen. De succeservaringen die ze er mee opdoen is weer een enorme stimulans om verder te gaan. Daarnaast leest het boekje ook heel makkelijk. Ik raad je het echt aan! Succes ermee.

[anita22]

Ik heb het boek van Kids skills ook gekocht. Ik wilde het voor de hele klas gebruiken. Weet iemand of dat mogelijk is en hoe dat zou kunnen gaan?
Ik wil het dan niet heel groots doen, maar wel goed onder de aandacht brengen.
Is er iemand die het al eens met de hele groep gedaan heeft?

[Joke]

Ik ken het boek niet, maar heb begrepen dat er in dit boek ook geschreven wordt hoe je het voor een hele groep kunt gebruiken.
Ik ben inderdaad ook wel benieuwd wie daar iets over kan vertellen. Uit ervaring of door het lezen van het boek.

[BeadBeauties]

Het is een oud topic, maar ik heb hier een vraag over.....

Is Kids Skills alleen toe te passen bij leerlingen in het basisonderwijs?
Ik ben zelf werkzaam in het Praktijkonderwijs, waar ik les geef aan 15 leerlingen (13 - 15 jr) met leer- en gedragsprobelemen. Is deze methode ook voor deze leerlingen bestemd en toepasbaar?

Ik hoor graag van jullie!

Groet,
Marion

[Joke]

De methode is er trouwens ook voor adolescenten: Mission Possible.
Helaas voor sommigen alleen in het Engels.


Ook voor oudere leerlingen (vanaf 13 jaar ong. kun je vaak al over adolescenten spreken).
Kijk zelf maar of dit bruikbaar is voor jouw groep, maak er anders een combinatie van beide programma's van. Haal er gewoon uit wat je aanspreekt en 'giet' het in een handzame 'mal' voor jouw groep/ klas.

[beume157]

Beste Joke,

Mission Possible is er wel degelijk ook in het Nederlands. Bij uitgeverij Pica kun je het werkboek bestellen dat door Ben Furman en mijzelf is geschreven. De methode is grondig herzien en nu dus ook in Nederland verkrijgbaar. Bovendien worden er, net als voor Kids' Skills, basistrainingen en certificeringtrainingen gegeven over deze methodes waarover heel wat meer valt te weten dan zo op het oog duidelijk wordt. Inmiddels hebben wij al 8 jaar intensieve ervaring met beide methodes en kunnen je zeggen dat ze meer dan bruikbaar zijn. In augustus komt bij uitgeverij Nelissen ook het handboek over de methode Mission Possible uit dat speciaal voor leerkrachten en coaches in het voortgezet onderwijs is geschreven. Op onze website kun je veel informatie vinden.
Met vriendelijke groeten,
Caroline Beumer
BrandNewWay
http://www.brandnewway.nl

[Joke]

Bedankt voor je extra uitleg, Caroline. Je helpt er vast weer een paar (aankomende) leerkrachten mee.
Leuk dat je zelf even reageert.