PABOforum.nl

Hallo allemaal,

Ik ben net afgestudeerd aan de Pabo.
Ik vroeg me af hoe jullie je lessen voorbereiden. Je kunt er natuurlijk voor kiezen dit op school te doen, bijv. op een woensdagmiddag, maar als je maar 2 dagen werkt kan dit lastig worden omdat er na schooltijd genoeg andere regeldingetjes/vergaderingen zijn. Bij mijn stages kopieerde ik altijd alle lessen voor de week erna zodat ik ze thuis kon voorbereiden, maar dit kost op zich al redelijk wat tijd.
Is het als leerkracht zijnde normaal om lesboeken mee naar huis te nemen zodat je je lessen thuis kunt voorbereiden? Hoe doen jullie dit?

Groetjes,
Joos

Eigenlijk is dit de laatste jaren voor mij alleen maar makkelijker geworden door de invoering van Basispoort. Via Basispoort heb ik toegang tot de lesmethodes die wij digitaal hebben zoals de methode voor rekenen, taal, spelling en aardrijkskunde. Dit kan ik dus thuis op mijn computer inzien. Het scheelt mij een hoop gesleep!

Lessen voorbereiden doe ik deels op school, deels thuis. Thuis doe ik vooral de kunstzinnige vakken (vormtekenen, schilderen, muziek, enz.) want dan kan ik op mijn gemak van alles uitproberen. Nakijkwerk doe ik ook op school, alleen bladen met toetsen neem ik vaak wel mee omdat ik dat rustiger vindt.

Ik kijk de dingen van de ochtend zoveel mogelijk tussen de middag na zodat ik het 's middags kan terugkoppelen aan de kinderen. De vakken van de middag kijk ik dan natuurlijk na school na. Ik probeer dit wel zoveel mogelijk op school te doen en zo weinig mogelijk mee te zeulen naar huis. Sommige dingen doe ik tijdens het werken, bijvoorbeeld schrijven. Dan vind ik het erg belangrijk om tussendoor feedback te geven. Voorbereiden doe ik na het nakijken. Het gebeurt inderdaad wel eens dat het programma na school zo druk is dat ik geen tijd meer heb om voor te bereiden. Dan doe ik dat wel eens thuis. Dan kan via basispoort (rekenen (staat zelfs de handleiding van in basispoort), spelling en taal). Voor de andere vakken neem ik wel eens een handleiding mee naar huis. Dat gaat natuurlijk niet als je maar 2 dagen werkt. Trouwens wel mee opletten met die handleidingen mee naar huis nemen. Laatst hadden wij een invaller ivm ziekte van een collega en die had 3 handleidingen thuis liggen, lastig voor die invaller! Zij had ze een dag eerder mee naar huis genomen omdat ze al niet helemaal fit was en ze na school geen puf meer had om voor te bereiden. Dat wilde ze daarom thuis doen maar toen de ziekte echt doorzette was dat natuurlijk erg lastig zo.

Opdrachten voor de creatieve vakken, hoekenwerk, thema's e.d. doe ik wel vaak thuis. Dan zit ik rustiger te computeren dan op school.

Wij hebben veel handleidingen dubbel, dat is wel handig bij voorbereiding! Ik doe het meeste op school. Soms kijk ik idd toetsen thuis na, kopje thee erbij, muziekje aan...

Als de kinderen aan het werk zijn of aan het lezen zijn, bereid ik mijn lessen voor. Ondertussen kan ik de kinderen in de gaten houden of ze extra hulp nodig hebben. Mijn lesboeken laat ik op school liggen. Heel soms neem ik ze mee naar huis.

Dat klinkt heel erg luxe. Dat krijg ik in mijn combinatie 6/7 echt niet voor elkaar. Eigenlijk wil ik dat zelfs niet, ik gebruik al dat soort momenten om extra met kinderen te kunnen werken.

Dat gaat in mijn groep 4 ook niet. Die tijd heb ik nodig voor verlengde instructie/begeleid inoefenen/extra werk meerbegaafden begeleiden/vragen beantwoorden enz.
Misschien kies dat in het vo anders

Dat denk ik dan wel. Ik geef ook maar een vak, natuurlijk. Ik geef dit aan verschillende leerjaren en niveaus, dus ik kan niet een keer een les voorbereiden en dit afdraaien. Ik bereid mijn lessen aan het einde van de week voor, voor de week erop. Dit zal een voordeel zijn in vergelijking met het basisonderwijs.