Groep 1/2 Themahoek 'De schoolarts'

[Juflies]

Ik ben bezig om een themahoek voor te bereiden over de schoolarts. Het heeft al goed vorm gekregen. Meten, wegen, hinkelen, oogtest etc. we gaan het allemaal oefenen. Ook andere kernactiviteiten komen er in terug.
Nu ik aan het afronden ben, zoek ik eigelijk nog èèn of twee liedjes die iets met de schoolarts te maken hebben. Zelf vind ik alleen maar liedjes over ziek zijn en dokters met prikjes.

Wie kent er een liedje of versje over de schoolarts?


Ander ideeën en tips over dit onderwerp zijn natuurlijk ook welkom

[lucia]

Ik ken er wel een liedje van maar kan het op internet niet vinden met noten erbij helaas:

Dokter, dokter wat doe je vandaag?
Ogen kijken, ogen kijken
Dokter, dokter wat doe je vandaag?
Ogen kijken, dat doe ik zo graag.

Je kunt invullen wat je maar wilt bij regel 2 en 4.
Bijv. Oren kijken, lengte meten, kilo's wegen.

[Joke]

http://www.jufsanne.com/Dokter/versjesziek.htm :
Doe je linkeroog maar dicht
kun je goed zien?
hoeveel vingers steek ik op?
vier, acht of tien?

Nu alle twee je ogen dicht
sst, allemaal stil...
wat hoor ik daar?
wie geeft daar een gil?

De schoolarts kijkt hoe lang je bent
en ook hoe zwaar,
en vraagt:
Eet je goed en slaap je goed?
Nu is de schoolarts klaar!

[Juflies]

Bedankt voor jullie tips.
Ondertussen heb ik er ook nog eentje gevonden.

Dag

Ik geef een handje aan mijn hoofd.
Dag hoofd.

Ik geef een handje aan mijn oog.
Dag oog.

Ik geef een handje aan mijn andere oog.
Dag ander oog.

Ik geef een handje aan mijn neus.
Dag neus.

Ik geef een handje aan mijn mond.
Dag mond.

Ik geef een handje aan mijn hand.
Dag hand.
Klap klap klap

[Joke]

Ik weet dat je het thema rond hebt, maar ik wil je dit toch niet onthouden:
http://www.vouwwerkjes.nl/Thema_Dokter.html

[juf Agnes]

Lucia, jou lied heet: bakker, bakker wat doe je vandaag? Misschien moet je even op die titel zoeken?
In het Giga knutselboek (Thea van Mierlo) staan leuke knutselideeën.

[lucia]

Lucia, jou lied heet: bakker, bakker wat doe je vandaag? Misschien moet je even op die titel zoeken?
In het Giga knutselboek (Thea van Mierlo) staan leuke knutselideeën.

Jaaaaaa! Die link had ik nou nog niet gelegd, maar ik ken 'm inderdaad ook van die bakker!
Goed van je! Nu is hij op te zoeken door Lies als ze 'm zou willen gebruiken.

[NadineS]

Grappig, we zijn nu 2 jaar verder en wij gaan komende week ook een schoolartshoek inrichten onder het thema ik groei.

Ik wil als ontdekactiviteit de kleuters zichzelf/elkaar laten opmeten en wegen. Heeft iemand nog ideeën waarmee ik deze activiteit uit kan breiden?

Alvast bedankt!

Groetjes Nadine

[JufH]

Zo'n hamertje voor de reflexen? Net onder de knie een tikje geven... Blijft ook in groep 8 nog leuk!

[NadineS]

Dat is inderdaad erg leuk!

Wat ik eigenlijk bedoel is activiteiten rondom het wegen en meten? Op laten schrijven is misschien wat te moeilijk. En ik dacht aan het laten vergelijken zodat kleiner/groter, kleinst en grootst ter sprake komt. Maar wie weet een leuke manier waarop ze dat kunnen doen?

Groetjes Nadine

[Oud]

Dat is inderdaad erg leuk!

Wat ik eigenlijk bedoel is activiteiten rondom het wegen en meten? Op laten schrijven is misschien wat te moeilijk. En ik dacht aan het laten vergelijken zodat kleiner/groter, kleinst en grootst ter sprake komt. Maar wie weet een leuke manier waarop ze dat kunnen doen?

Groetjes Nadine
Je plakt een groot vel papier aan de muur
Je tekent hierop een 'liniaal'
Je zet de kinderen tegen de muur aan en zet een streepje tot hoever ze komen & schrijft er namen bij


Over wegen: hmm, dat zou ik niet met de kinderen gaan doen om te zien wie het zwaarst is!
Heb je niet zo'n balans op school? Dan kun je de dingen links/rechts neerleggen om te kijken wat zwaarder is. En dan natuurlijk ook 'hoeveel van X zal ik nodig hebben om de balans gelijk te krijgen zodat het allebei even zwaar is?' . Vooral duidelijk maken dat 'hoe groter hoe zwaarder' niet geldt!

[juf Agnes]

Laat ze ook zelf meten; ruggen tegenelkaar en kind 3 kijkt wie er groter is... vinden ze geweldig.
Of met (een deel van) de klas op rij van klein naar groot gaan staan.... In levende lijve seriëren dus....
Papier tegen de muur met lineaal; ik kopieer altijd een (papieren) groeimeter als het weer schoolarts tijd is.
Als kinderen terugkomen van de arts zet ik samen met hen het streepje in een zelfgekozen kleur. Er ontstaan dan vanzelf gesprekken met even groot als..., groter dan/ kleiner dan, enz.
Wat we ook wel eens doen is schoenmaat meten en daar een grafiek (eventueel met blokken) van maken.
Zoveel kinderen met maat 28, 29, 30 enz. Het is al een hele "speurtocht' om de cijfertjes op je schoenen te kunnen vinden....

[Joke]

.....Wat ik eigenlijk bedoel is activiteiten rondom het wegen en meten? Op laten schrijven is misschien wat te moeilijk. En ik dacht aan het laten vergelijken zodat kleiner/groter, kleinst en grootst ter sprake komt. Maar wie weet een leuke manier waarop ze dat kunnen doen? ...........
Je kunt meten bij kleuters ook anders uitvoeren, bv. d.m.v. een draad.
Welke draad is er langer?