In het boek kansrijke taalhoeken zag ik een beschrijving van de maak-een-boek-hoek. Ik wil deze hoek nu in mijn groep 2 gaan introduceren in de loop van het volgende schooljaar.
Wie heeft er leuke ideeën voor deze hoek? spullen die erin kunnen?
Wie heeft er ervaringen met het werken van zo'n hoek bij de kleuters? de beschrijving is namelijk vooral gericht op 'het schrijvende deel' van de leerlingen. Ik denk echter dat er ook mogelijkheden zijn voor kleuters die nog niet kunnen schrijven. Iemand ideeën??