Momenteel ben ik bezig met mijn scriptie over smartboarden.
Ik wil hier in de eerste helft laten zien dat smartboarden volgens de theorie positief uit zouden moeten pakken.
Denk alleen al aan het feit dat kinderen nu eenmaal meer leren wanneer ze iets horen EN zien. (het visuele aspect dus)
Daarnaast wil ik ook ingaan op meervoudige intelligentie en de leerstijlen van Kolb, maar nu loop ik vast op deze punten.
Ik weet wat het inhoud, maar niet hoe ik dit goed kan koppelen aan het smartboard.
Wie heeft hier beter inzicht op en werkt er misschien zelf vanuit meervoudige intelligentie met het smartboard?
Bij Kolb zat ik te denken dat de doener nu ook actief mee kan doen door met plaatjes/letters te slepen op het smartboard.
Maar veel verder dan dit ben ik tot nu toe niet gekomen.
Wie kan mij hierbij helpen?
Alvast bedankt!