Hello World

[Jeipod]

Ik vroeg me af of er hier mensen zijn die voor Engels ook de methode Hello World gebruiken?
Ik dus wel en ik én de kinderen vinden het echt zo ongelooflijk saai en stom. Nu heb ik de kinderen gezegd dat ik zou proberen de lessen wat leuker te maken, maar ik heb geen flauw idee hoe.
Na de toets van volgende week starten we de week erna met unit 4, over restaurants en winkelen enz. Heeft iemand ervaring in het opleuken van deze methode of gewoon een idee, ze zijn echt van harte welkom!!!!

Jeipod

[Juf--Bianca]

Pff, volgens mij is dat dezelfde methode die ik nog gehad heb op de basisschool... (Als ik me niet vergis.... Als ik me wel vergis, vergeef me)
Dat was inderdaad een hele saaie methode...
Ik hoop dat iemand tips voor je heeft.
Succes!

[Sowieso]

Als je de methode niks vindt, kun je die dan niet gewoon als 'bronnenboek' gebruiken? Houd de thema's aan, en maak daar je eigen lessen bij. Laat kinderen gesprekjes voeren / dingen uitspelen. Vaak vinden ze het leuk als ze keuze-opties hebben. (Bijvoorbeeld dat ze zelf mogen beslissen wat voor drankje ze kunnen bestellen en dat er 10 suggesties op het bord staan, dat zijn dan de nieuwe woorden van die keer).
Je kunt ook Engels combineren met muziek, dus met Engelse liedjes.
Simpele Nederlandse spelletjes zoals "Ik ga op reis en ik neem mee".

Als je zelf goed bent in Engels kun je ook zelf een keer een deel van een les (of de hele les) Engels gaan praten, dit werd bij ons op de pabo geleerd. Er zijn ook allerlei stappenplannen voor Engelse lessen, maar die ben ik ondertussen al wel vergeten . Misschien iets om eens op te zoeken als het je interesseert.

Ik zou vooral zeggen: gooi er wat creativiteit in! Maak er een les van die jij ziet zitten! Praat anders eens met kinderen er over, hoe zij het graag zouden willen zien! (Je komt toch altijd wel uit op woorden nazeggen (voor de uitspraak) en gesprekjes (voor het toepassen)).
Succes!

[Jeipod]

Ja de lessen praat ik in principe al Engels. Vind het alleen zo lastig omdat er enorme niveauverschillen zijn in de klas. De een is Engelstalig opgevoed en de ander is net terug van het speciaal onderwijs en weet helemaal niets.
Het maakt die kinderen echt heel gedemotiveerd en onrustig, zelfs terwijl ze weten dat ik het om de 3-4 zinnen vertaal of laat vertalen. En de kinderen die verder zijn vervelen zich weer en willen graag door want die weten het toch al wel.

lastig lastig lastig

[Joke]

Op internet oefenen?
http://www.internetpolyglot.com/dutch/lesson-2002101120
http://www.internetpolyglot.com/lesson-2002101170

[Sowieso]

Ik zag op mijn invalschool ook de methode 'Hello World' liggen. Ik weet niet of je een verouderde versie hebt, maar ik vind de methode echt zo gek niet :S. Ik vraag mij een beetje af wat je van een methode Engels dan verwacht. Aan iedere methode, ongeacht het vak, moet je natuurlijk altijd je eigen draai geven! En zoals ik zei: bij Engels kom je toch uit op dingen nazeggen en gesprekjes voeren, het is een belangrijk onderdeel van het vak. Bij rekenen moet je, ongeacht de methode, ook gewoon breuken doen. Als het vak je aanspreekt kun je er denk ik zelf juist op je eigen manier en met je didactische kennis iets leuks van maken.

Misschien is het een idee om eens te werken in groepjes? Je kan dan opdrachten op niveau doen, of juist de sterkeren de zwakkeren laten helpen.

[Jeipod]

Nou heb nog steeds geen flauw idee hoe ik de boel wat kan opleuken.
Enige concrete idee van het oefenen op internet wordt erg lastig, aangezien ik toch ongeveer een uur Engels moet gaan geven en ik 3 computers op een hele klas heb :p
Gelukkig morgen alleen de toets van afgelopen 3 weken, wat me weer wat tijd geeft om toch nog hopelijk ideeën hier op te kunnen vangen en anders zelf iets te bedenken rondom restaurants en winkelen.

[Joke]

Met behulp van drama-opdrachten?
Ik heb niet zo'n zicht (meer) op de methode, dus ik kom niet zo gauw op iets leuks.
Ik heb mijn computer even aan het werk gezet om te kijken of er nog een bestandje bij mijn documenten zit.
Ik denk dan aan spelletjes, zoals galgje met nieuwe woorden.
Het kan zijn dat dit soort spelletjesideeën nog op mijn stick staan (die heb ik uitgeleend), dan komen ze ooit wel weer boven water, maar daar heb jij niets aan.
Ja, iets gevonden!Ik kwam op 'special activities' van http://www.123lesidee.nl/index.php/site/categorie/232

Ik zou hier maar eens lekker rondneuzen, want naast de special activities staat hier een schat aan ideeën. Er zit vast wel wat voor je bij.

[juf suus]

maak een kwartet spel met woorden die bij de komende lessen aan de orde komen.

Wat ook erg leuk is, is het werken met een songtekst. Maak een invuloefening van een songtekst. Tijdens de Engelse les was het dus gezellig muziek luisteren en dan tevens de invuloefening maken. Of de kinderen dit kunnen is wel afhankelijk van het niveau.

Maak een heel simpel een winkeltje met een paar echte boodschappen. Laat de kinderen boodschappen bij elkaar doen.
Als afsluiting van een lessenserie heb ik met de kinderen ook wel eens een High tea gedaan.
Je verdeeld de klas in groepjes, en laat ze de volgende producten maken.
sandwiches.
scones
cakjes

Kijk ook nog even naar het volgende topic, daar heeft Daan kaartjes neergezet om te gebruiken in d ekieskast, misschienn zit er iets voor je tussen.
viewtopic.php?f=21&t=18107&st=0&sk=t&sd=a&start=45

[Joke]

-You can bye it in a bakery and the color is green
-""""""""""eat""""""restaurant and the first letter is a ....
-""""""""""bye"""""""toyshop and it has a round shape.
-Simon says .....
-What product/shop/ profession do I have in mind? -What did I bye in the grocery?
-Kinderliedjes in het Engels vertalen: klein, klein kleutertje bv.
Engelse vragen stellen, Engelse antwoorden geven.

(Ik hoop dat het een beetje Engels overkomt, ik probeer onze spelletjes gewoon te vertalen in het Engels.

Die kaartjes van die link zijn erg leuk. Ik was ze vergeten.

[bovenbouwjuf]

spelborden:
http://bogglesworldesl.com/esl_games.htm

bovenaan kun je op meer fantastische sites komen van bogglesworld met flitskaarten, lesideeen, woordzoekers enz.

http://www.esl-kids.com/index.html

Deze ook. Klik je op worksheets, dan kun je met 1 druk op de knop allemaal leuke werkbladen maken met de woorden die jij uitgekozen hebt.

http://www.eslflashcards.com/
voor nog meer flitkaarten

Daarnaast bijv op Youtube intypen: ABC song. Dan krijg je van die sesamstraatliedjes waarin ze het ABC in het Engels zingen. Zo zijn er ook kinderliedjes over dieren enzo en ook over eten
http://nl.youtube.com/watch?v=UaqISEs_uj0
http://nl.youtube.com/watch?v=PrWJ-rC4Y ... =1&index=2
http://nl.youtube.com/watch?v=QOvIot-i6 ... re=related
http://nl.youtube.com/watch?v=UaqISEs_uj0 (heeeeeeeeel goed voor het leren van zinnetjes in het Engels met eten!!)
http://nl.youtube.com/watch?v=ddqy45tiR ... re=related (haha een hele les Engels over fruit op Youtube)
http://nl.youtube.com/watch?v=cSn9V6fgl ... re=related ( in de keuken, les Engels ..)




http://nl.youtube.com/watch?v=GyTN6xlw2 ... 1&index=22

[Jeipod]

Wauw, eindelijk een boel ideeën die ik kan gebruiken.
Ik denk dat ik de methode helemaal opzij schuif en van die special activities (link) mn lessen maak. Die filmpjes kunnen ze zelfstandig bekijken, als ze bijv als special activity galgje gaan doen kunnen ze bv om de opdr iets uitgebreider te maken een lesje geven in de uitspraka van het engelse alfabet.

Moet nu alleen nog even puzzelen hoe ik dit tot werkelijkheid ga maken aangezien een modeshow voorbereiden langer duurt dan een pictionaryles en de presentaties nooit op 1 dag gehouden kunnen worden. Ik dacht aan minder groepen maar een groter aantal erin. En keuzekast opdrachten voor groepjes die al klaar zijn.
Dus per thema een woordenpakket (voor de schriftelijke toets) en dan 2 woensdagen voorbereiden special activity, 2 woensdagen deels presentaties deels verder voorbereiden/klaar opdracht en en de 5e woensdag schriftelijke toets ... om even hardop te denken

[Joke]

Het klinkt leuk en als jij enthousiast bent worden de kinderen dat ook.

[Jeipod]

Nou ik heb net mijn eerste thema afgerond. Volgende week alleen nog een toets. (Dit heeft wat lang geduurd, aangezien we op enkele woensdagen vrij waren of er bv. eind CITO was)
Moet zeggen ik en de kinderen zijn erg enthousiast. Nu was ik al bezig met het voorbereiden van het volgende thema 'Animals' (komt ook voor in de special activities). Nu heb ik de volgende opdrachten eruit gehaald/zelf erbij bedacht:

- Find the animals (spel met kenmerken van dieren de dieren raden)
- My animal (spreekbeurt over je huisdier/favoriete dier)
- Picturebook (een prentenboek maken over dieren)
- Music 1 (muziekles geven met zelfgekozen lied passend bij het thema)
- Music 2 (muziekles geven met behulp van een cd van mij met dierengeluiden)

Nu doe ik dit een beetje met het idee van meervoudige intelligentie in mijn achterhoofd, maar ik wil graag wat meer ideeën/opdrachten die ze zelfstandig of in een groepje kunnen uitwerken tot een presentatie. Mogen ook algemene ideeën zijn die ik zelf dan vervorm naar gelang het thema.

Heeft iemand ideeën??

Jeipod

[Jeipod]

niemand? :S