Hoe het digibord in te zetten?

[Kayley]

Hallo allemaal,

Ik ben al een tijdje bezig met mijn afstudeerscriptie. Deze gaat over digiborden: Hoe kunnen we het digibord effectief inzetten bij de voorbereiding en de instructie van de lessen, zodat er meer tijd ontstaat voor de extra instructie.

Inmiddels heb ik al:
- Lesmateriaal van te voren klaar zetten, zoals bij rekenen elke som op een apart blad.
- Het gebruik van symbaloo (alle handige sites bij elkaar).
- Les via het digibord. Gebruik maken van filmpjes als het gaat om een herhalingsles.

Hebben jullie nog tips hoe ik het digibord effectief kan gaan inzetten?

Ik hoop dat jullie mij weer een stukje vooruit kunnen helpen....

[Anita]

Het maken van Powerpoint / Prezi over bepaald onderwerp. Dit kun je zelf doen maar kan ook worden gedaan door leerlingen.

Iets wat ik tijdens een studiedag over digiborden zag: de leerkracht legt de rekenles uit op het digibord. Elke som krijgt een aparte pagina. Het digibord blijft aan staan als de leerkracht met een groepje aan de instructietafel gaat zitten. De overige leerlingen zijn aan het werk. Zij mogen indien nodig de gewenste pagina met uitleg tevoorschijn halen op het bord. Wanneer een andere leerling een andere pagina nodig heeft mag dit na een bepaalde tijd.

[Joke]

Time timer? Ik las dat dit bij jufH in de groep een gunstige uitwerking had (na een tijd van onrust, om de rust weer terug te brengen in de groep).

Mijn collega gebruikte het digibord regelmatig om een dans in te studeren.
Als achtergrond voor musicals e. a. opvoeringen.
Ook zetten tegenwoordig veel methodes het bord daadwerkelijk in (geschiedenis, aardrijkskunde bv.) om toepasselijke filmpjes te kunnen tonen.

Of versta je in je afstudeerscriptie iets anders onder 'effectief'? (Daadwerkelijk inzetten voor taal en rekenen bijvoorbeeld.)

[JufH]

Een spelletje of filmpje ter beloning...
Als kinderen diverse opdrachten op krijgen een mooi overzicht op het bord.
Wij hebben smartboarden van Heutink, die heeft veel handige tools op het bord voor bijv. rekenen.
Leerkrachtassistenten (als die aanwezig zijn bij de methode)